歷史翻轉路之任遨遊
2015年2月6日 星期五
重理解的課程設計
在翻轉路上有一教學大忌,就是遊戲內容太多,造成
遊戲喧賓奪主
的狀態,學生及老師都沒注意到課程的本質及核心概念在哪裡,所以在進行遊戲包裝課程時,一定要注意尺度及比重的拿捏~如此一來學生的學習才是有意義的學習!
特別推薦這本書,可以從裡面思索到底課程應該要如何設計及引導~
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